打开手机翻翻微信、刷刷抖音,就能知道孩子学校近期的工作内容和课程建设情况。在国内融媒体中心,中央厨房——“融媒体小厨”进入学校领域,“融媒体中心的应用进入学校,就目前来讲还是第一次,其涵盖了平面、网站、新媒体等多个传播平台。
对学校来讲,有的学校便创立了校刊、级刊。如今,随着融媒体中心的成立,《xxx报》、校园宣传册、”xxx“广播社、学校电视台、微信公众号、抖音官方号、LED显屏等多个终端,都成为了传递学校的声音的”扩音器“。传统媒体与新媒体融合并进,实现了校园信息的全覆盖和多元化互动传播。据了解,学校(xx大学、中学)本次启用了”中央厨房“一体化采编平台,按照”一次采编、动态生成、多元传播“的要求,对”策、采、写、编、发“新闻生产关键环节进行全面、系统设计。
据学校相关负责人介绍,此学校探索”新闻+服务“的运行模式,力图将融媒体中心打造成信息服务综合体,为师生、家长提供多样化的服务。学校的文化建设、课程建设、教师发展和学生成长都能通过文字、图片、短视频等形式在多平台上及时呈现。同时,学校支持融媒体中心整合信息资源,依托融媒体中心开展成绩等信息查询的项目。
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